저는 원래 다른 학원에서 EJU 일본어를 공부하고 있었습니다. 하지만 공부를 하면 할수록 답답함이 커졌고, 특히 같은 유형이 아니라 아예 똑같은 문제를 반복해서 푸는 방식의 수업이라 “이게 정말 실력 향상으로 이어질까?”라는 의문이 들었습니다. 문제는 익숙해지는데 새로운 문제가 나오면 또 막히는 느낌이었고, 점수도 정체되어 있어 불안감이 계속 쌓이던 시기였습니다. 그런 상황에서 2025년 7월부터 황금자 선생님의 수업을 듣기 시작했습니다. 수업을 들으면서 느낀 변화 황금자 선생님의 수업은 이전에 제가 경험했던 방식과 확실히 달랐습니다. 단순히 문제를 많이 푸는 수업이 아니라, 왜 이 선택지가 정답인지, 다른 선택지는 왜 틀리는지를 논리적으로 이해할 수 있게 해 주는 수업이었습니다. 독해·청해·청독해를 항상 시간을 재고 실전처럼 풀다 보니 시험 페이스가 자연스럽게 몸에 익었고, 틀린 문제도 그냥 넘어가지 않고 문장의 구조와 핵심 포인트, 제가 어디서 잘못 생각했는지를 정확히 짚을 수 있었습니다. 이 과정에서 문제를 반복해서 푸는 데 대한 불안도 점점 사라졌고, 문제를 외워서 푸는 것이 아니라 문제를 푸는 기준과 사고 방식이 생기고 있다는 느낌을 받았습니다. 멘탈적으로 가장 힘들었던 시기 개인적으로 저는 3수를 하면서 공부를 이어가고 있었기 때문에 수험 기간 내내 부담감이 상당히 컸습니다. 특히 시험이 가까워질수록 “이번에도 잘 안 되면 어쩌지”라는 생각 때문에 멘탈적으로 정말 많이 힘들었던 기억이 있습니다. 시험 직전에는 공부에 집중하기 어려울 정도로 불안과 압박감이 컸는데, 그때마다 선생님께 상담을 요청했고 선생님께서 제 상황을 이해해 주시면서 현실적인 조언과 함께 많이 다독여 주셨습니다. 단순히 공부 이야기만이 아니라 지금 제가 어떤 상태인지, 어떻게 마음을 정리하고 시험을 맞이해야 하는지까지 세심하게 케어해 주신 덕분에 무너지지 않고 끝까지 시험장에 갈 수 있었고, 결과적으로 시험도 차분하게 치를 수 있었습니다. 모의고사와 수험 과정 정기적으로 치르는 모의고사는 제 위치를 객관적으로 확인하는 데 큰 도움이 되었습니다. 점수와 흐름을 보면서 지금 부족한 부분이 어디인지, 앞으로 어떤 점을 보완해야 하는지도 알 수 있었고 막연한 불안 대신 방향을 잡고 공부할 수 있었습니다. 실제 시험과 비슷한 환경에서 여러 번 연습하다 보니 시험 당일에도 크게 긴장하지 않고 연습하던 그대로 문제를 풀 수 있었던 것 같습니다. 결과와 마무리 그 결과 게이오대학교 경제학부, 법학부, 종합정책학부, 도쿄외국어대학교 국제일본학부, 메이지대학교 상학부에 합격할 수 있었습니다. 일본어 점수가 특히 중요한 대학들이었던 만큼, 황금자 선생님의 수업이 합격에 큰 역할을 했다고 생각합니다. 황금자 선생님의 수업은 “열심히 하면 된다”는 말이 아니라 왜 점수가 오르는지 스스로 납득할 수 있게 만들어 주는 수업이었습니다. 또 공부뿐만 아니라 수험생의 상태까지 함께 봐 주는 수업이라는 점에서 저에게는 더욱 의미가 컸습니다. 힘든 시기를 끝까지 함께해 주신 황금자 선생님께 진심으로 감사드립니다.