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종로 ◑1◑【학습비법】일본어공부! 이렇게 하면 된다! ◑1◑
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                         축하합니다!
                       
                         SISA! dream college!

                         꿈이 실현되는곳!... 시사일본어학원!...


             
             
               2005년 1월 강의




【제 221 기】


장수현선생의1개월문법특강



           신관 : 종로2가 (종각역) YMCA건너편. 제일은행 앞. ☎ 737ㅡ1582





                       동사란 무엇인가?


        ◎ 동사의 특징 : 동사의 끝자가 우(u)발음으로 끝난다. 즉

                 (う, く, ぐ, す, つ, ぬ, む, る, ぶ)

        ◎ 동사의 종류 : 오단동사, 상1단동사, 하1단동사, か변동사, さ변동사



  ① 五단동사 → 끝자가 る로 안끝난 것. 즉

           かく (쓰다)

          およぐ (헤엄치다)

          はなす (말하다)

           もつ (들다)

           よむ (읽다)

           しぬ (죽다)

           かう (사다)

           とぶ (날다)


  ② 上1단동사 → 끝자가 る로 끝나고, 그 앞자가 이(i)발음이 나면,
                       上1단동사이다. 즉

           る (보다)    miru
           (i)

          おる (일어나다) okiru
           (i)


  ③ 下1단동사 → 끝자가 る로 끝나고, 그 앞자가 에(e) 발음이 나면,
                       下1단동사이다. 즉

          たる (먹다) taberu
           (e)

          ある (열다) akeru
           (e)


  ④ か변동사 →  무조건 암기 (하나뿐이다)

           くる (오다)


  ⑤ さ변동사 →  무조건 암기 (하나뿐이다)

           する (하다)



  다시 한번 정리합시다 ............

          かく  (쓰다)   [五단동사]
         およぐ  (헤엄치다)
         はなす  (말하다) 
          もつ  (들다)  
          よむ  (읽다)  
          しぬ  (죽다)  
          かう  (사다)  
          とぶ  (날다)  

          る  (보다)   [상1단동사]
         おる  (일어나다)

         たる  (먹다)   [하1단동사]
         ある  (열다)  

          くる  (오다)   [か변동사]
          する  (하다)   [さ변동사]


 
  다음 문제를 읽고 (   )안에 동사의 종류를 써넣으시오! ............

 
            かく  (   )  

           はなす  (   )

            みる  (   ) 

           およぐ  (   ) 

           たべる  (   )  

            もつ  (   )  

            くる  (   )

            しぬ  (   )  

           おきる  (   )  

            かう  (   )   

          おしえる  (   )

            よむ  (   )

            する  (   )

            とぶ  (   )  

           わかる  (   ) 

            うる  (   ) 

           のぼる  (   ) 



   선상님! 너무 쉬운것 같은데요.....
       동사의 종류가 이것으로 다 끝난 것입니까?
   
   아닙니다.

   조금 더 있는데, 오늘은 여기까지만 하는 것이 좋을 것 같습니다.
   한꺼번에 이것저것 다해버리면, 아는 것마저 헷갈려버립니다.

   적당한 선에서 잠시 쉬는것!... 이것이 [학습비법]입니다!


 질문1 : 선상님! 동사의 종류를 꼭 알아야 됩니까?

     물론입니다. 생선의 종류에 따라, 요리법이 달라지듯이,
     동사의 종류에 따라, 어미활용이 달라지기 때문입니다.

      어미활용(語尾活用)이 뭔데요? 

     말의 꼬리가 변하는 것. 즉 가다, 가고, 가니, 가서,
     가지않는다, 갑니다, 갈때, 가면, 가겠다 이런 것 말입니다.

     학생들중엔 [동사의종류]도 모르고, 그저 열심히 다니는,
     안타까운 사람들이 의외로 많습니다.

     [동사의종류]를 모르고서는 한국땅에서는 일본어 못배웁니다!

     그러면 어디가서 배우란 말입니까?  - 나도 모르오!
     선상님이 모르면 누가 안단 말입니까? -  그래도 난 모르오!

 질문2 : 선상님! 상1단동사, 하1단동사. 왜 이렇게 나누어야 합니까?

 질문3 : 선상님! 오단동사를 왜 五段(오단)동사라고합니까?
        四段동사, 三段동사라고 하면 안됩니까?

       음편(音便)은 또 뭡네까?...

     질문이 끝이 없군요. 오늘은 이만합시다.
     한꺼번에 너무 많이 하면 안된다고 하지않았소!... 하하하...




 

              




          ㅡ【 제 221 기 2005년 1월 강의계획 】ㅡ


   page

 기초 1. 강의계획표 (기초에서 고급까지 모든 문법을 아주 쉽게 강의합니다!)

    2. 일본어 품사
    3. 발음연습 (a아, i이, u우, e에, o오)
    4. 단(段)을 바꾸는 훈련
    5. 조사 단숨에 보기
    6. 조사 능력시험 기출문제 (10년 종합)
    7. 花見 (능력시험 기출문제)
    8. 上には 上が ある (능력시험 기출문제)
    9. もの의 여러 가지 용법 (형식명사)

    10. 동사 ...........................
    11. ます접속 연습
    12. 단(段)을 빨리 바꾸는 훈련
    13. 연체사. 감동사. 복합동사
    14. 일본의 행정구역. 지도
    15. 문법의 기본공식 (아, 이, 우, 에, 오)
    16. ~ます 공식 , ~ない 공식암기
    17. ~(e)ば 공식 , ~(o)う공식암기
    18. 발음주의 (ん, つ, 長音), 기출문제

    19. 문법공식 총정리 (ない,ます, 時, ば, う)
    20. 부정, 명령, 가능, 의지, 권유의 표현 연습
    21. 五단동사의 3 단계분석. 경어동사 5개
    22. 동사 능력시험 기출문제 2장
    24. 숫자 읽기 (수, 달력, 시계, 요일, 때)

    25. 동사의 활용 요령 (五, 上1, 下1, 變則動詞)
    26. くる . する 활용 연습 (무조건 암기)
    27. 종합연습 (五, 上,下,くる, する) 1,2장
    29. 동사의 어미활용 3 단계분석 (종합정리)
    30. 기본예문을 읽고 그 문장의 구조를 분석
    31. 발전예문 (명령, 의지, 권유, 추측 등)

    32. 음편 (て, た, たり, たら) ...........................
    33. 음편 연습문제
    34. て의 문형, 과거표현, 가정표현, 음편분석
    35. 동사의 3 단계분석 (일반분석, 음편분석)
    36. て, た, たり, たら가 있는 예문의 분석, 해석
    37. て의 문형정리, 음편 예문정리
    38. 진행과 상태, ます형의 특별용법, 존경어

    40. 형용사와 형용동사 ................................
    41. 형용사, 형용동사 능력시험 기출문제
    42. 형용사와 형용동사의 비교. 부정표현
    43. 추측표현 총정리, 복합문제 분석하는 순서
    44. 형용사 예문 2장

    46. 인사말. 축약형. 비교의 표현
    47. 형용동사 예문 2장 분석, 해석
    49. 형,형동의 문형정리, 총정리 문제
    50. 형용사꼴 い, 동사꼴 る
    51. 품사별 시제 총정리 (동, 형, 형동, 명사)
    52. 형용사와 형용동사의 기타용법

    53. 가능표현 4 가지 (~할수있다)
    54. 명령, 의뢰, 요구 / 주다, 받다의 표현
    55. 동사의 활용 총정리 문제
    56. 동사,형용사,형용동사의 3단계분석총정리
    57. 자동사와 타동사
    58. 문법공식 총정리 카드

(중고급)  ꁋ ꁋ ꁋ ꁋ ꁋ ꁋ  70. 조동사  ꁋ ꁋ ꁋ ꁋ ꁋ ꁋ  (중고급)

    71. 조동사 능력시험 기출문제 3장 해설
    74. ~せる, ~させる(사역표현) ~하게하다
    75. ~せる, ~させる 의 활용상, 의미상 비교
    76. ~せる, ~させる 의 3 단계분석, 주의
    77. ~せる, ~させる 의 예문분석과 해석
    78. 존경공식 (お연용になります) ~하십니다

    79. ~れる, ~られる (수동,자발,가능,존경)
    80. ~れる, ~られる의 3 단계분석
    81. ~れる, ~られる예문 (수동)
    82. ~言われる, ~と言われている
    83. 소유주의 수동, 자동사의 수동
   84. 사역수동 (~させられる) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★  (아주 중요!)
    85. ~れる, ~られる (자발, 가능, 존경)
    86. 수동 총정리 (4가지), 한자어+する
    87. ~せる, ~れる 총정리 문제

    90. ~たい , ~たがる (희망표현)
    91. ~たい , ~たがる의 예문 분석과 해석
    92. ほしい , ほしがる (희망표현)
    93. ~たい 문형정리, 시간명사+に, 겸양어
    94. ~ない (부정표현)
    95. ~ない 예문 분석과 해석
    96. ~ない 문형정리 1. ~ない의 2 가지 뜻
    97. ~ない 문형정리 2.

    98. 접속사 .....................................
    99. ~らしい (추정의 표현) ~인것같다
    100. ~だ (단정의 표현) ~이다
    101. ~だ 의 부정, なら와 だろう용법
    102. ~だ 의 예문 분석과 해석
    103. ~である (~이다) [문장체 표현]
    104. ~である (~이다)의 활용 연습
    105. ~である 의 예문,~なのです,~なんです
    106. ~です (공손한 표현)
    107. ~です 예문, ~でしょう의 3 가지 용법
    108. ~ます (공손한 표현)의 2가지 뜻
    109. ~だろう, ~でしょう, ~ましょう정리

    110. ~た (과거의 표현) ㅡ 특수한 활용
    111. ~だろう(~하겠지), ~たろう(~했겠지)
    112. ~たら 의 특수한 용법 4가지
    113. ~た 의 문형정리
    114. 동사의 종류 (계속, 순간, 상태동사)
    115. ~ている 의 여러 가지 뜻 (진행, 상태 등)
    116. 타동사 +~てある 의 2 가지 뜻
    117. ~た의 여러 가지 뜻
    118. ~た의 총정리(과거,완료,상태,상기 등)

    120. ~ようだ (불확실한 단정,비유,예시 등)
    121. ~ようだ 의 예문 분석과 해석
    122. ~ようだ 의 문형, ~ようだ 총정리
    123. ~みたいだ, ~ごとし, ~べきだ
    124. 형식명사(もの,こと,わけ,はず,ところ등)

    125. ~そうだ (양태의 표현)[어간 +~そうだ]
    126. ~そうだ 의 예문 분석과 해석
    127. ~そうだ 의 부정 (~そうに(も)ない)
    128. ~そうだ (전문의 표현)[기본형+~そうだ]
    129. 기타 전문의 표현 (~と いうことです등)
    130. ~らしい, ~ようだ, ~そうだ 의 비교
    131. 부사

    132. ~ぬ (부정표현)
    133. ~ぬ (ん) 의 예문 분석과 해석
    134. ~う, ~よう(의지, 권유, 추측의 표현)
    135. ~う, ~よう 의 예문 분석과 해석
    136. ~まい (부정의지, 부정추측)
    137. 지금까지 배운 조동사 총정리
    138. 지금까지 배운 어미활용 총정리 테스트

    150. 조사 총정리 ................................................
    151. が.の.を
    152. で.ても.でも
    153. に.へ
    154. と,や

    155. から.ので.より
    156. ながら.つつ.も.ために.て.し
    157. ばかり.ほど.だけ.くらい
    158. しか.さえ.こそ.ね.よ.わ
    159. 조건의 표현 4 가지(ば. たら. なら. と)

    170. 경어(敬語) 총정리 ................................................
    171. 존경어와 겸양어의 예문 해석
    172. 경어를 익히는 문제
    173. 경어 공식 총정리
    174. 경어 단어를 익히는 문제
    175. 전화에서 쓰는 경어
    176. 가족의 호칭 (お父さん,お母さん 등)

   177. 주다 받다의 표현 (あげる, くれる, もらう 등) ...........................
    178. 행위의 수수 (~て やる, あげる, さしあげる)
    179. 의뢰 요구의 표현 (1) ~て くださいませんか
    180. 의뢰 요구의 표현 (2) ~て いただけませんか
    181. 겸양표현 (~(さ)せていただきます )
    182. 卒業式노래. 수료증 수여.   




                      
                   가자! (let`s go!)




                 IMPOSSIBLE IS NOTHING


          불가능, 그것은 나약한 사람들의 핑계에 불과하다.

          불가능, 그것은 사실이 아니라, 하나의 의견일 뿐이다.

          불가능, 그것은 영원한 것이 아니라, 일시적인 것이다.

          불가능, 그것은 도전할 수 있는 가능성을 의미한다.

          불가능, 그것은 사람들을 용기있게 만들어 주는 것이다.

          불가능, 그것은 아무것도 아니다!






           ......일본어공부 어떻게 할 것인가 ? ......


      교육이란,

      가르치는 것이 아닙니다!
      깨닫게 해주는 것입니다!

      고기를 잡아다 주는 것은 교육이 아닙니다!
      고기를 잡는 방법을 가르치는 것 또한 교육이 아닙니다!

      진정한 교육이란,

      고기가 잡히는 원리를 차근 차근 이해시켜서
      고기를 잡는 방법을 스스로 터득할 수 있도록,

      깨달음을 주는 것입니다!

      고기 잡는 방법만을 배운 사람은,
      평생 한가지 고기밖에 잡을 수 없지만,

      고기가 잡히는 원리를 이해한 사람은,

      더 많은 고기를 잡을 수 있는 방법을
      스스로 끊임없이 개발해 낼 수 있습니다!




   1. 안타까움..... 그리고 문법의 중요성!

   영어공부는 다들 잘 알아서 하시는데,

   일본어어떻게 공부해야할 줄을 몰라,
   이반 저반, 왔다 갔다, 아까운 세월만 낭비하는 분들이 많습니다!

   [문법한달]이면 다 해결될 것을!...

   학생들은 그것을 모르고, 먼길을 돌아가고 있으니...
   참으로 안타까운 일입니다!.......

     '난 문법은 필요없어... 회화만 좀 하면되니까....'

   글쎄요?!?!... 그렇게만 된다면 얼마나 좋겠습니까...

   영어공부를 많이 하신 분들도,
   이렇게 일본어에 대해서는 잘 못 알고 있습니다!

   아직도 많은 사람들이,
   일본어는 문법도 필요없고, 그저 하면 되는 줄로 알고있습니다.

   그래서 쉽게 덤볐다가, 얼마 못가서 포기하는 사람들이 많습니다.

   나는 그동안 강의를 하면서, 이런 사람들을 수없이 많이 보아왔습니다!

   적어도 이 글을 읽는 사람들에게 만큼은,
   똑같은 길을 걷게하고 싶지는 않습니다!

   과연 문법 없이, 회화가 가능할까요?
   처음에 쉬운 말 몇마디는 가능하겠지요.

   그러나 그 다음에는 어떻게 할겁니까?
   천가지 만가지를 다 외울 자신 있습니까?...

   일본어공부!...
   고생 좀 덜하고, 쉽게 배우자니, [문법]이 필요한 것입니다!

   일본어는 쉽다는 생각!... 그리고
   빨리 끝내려는 생각!... 을 버리십시오!


      '버리면 채울 수 있습니다!'

   의욕만 앞선 나머지, 자기 수준보다 높은반에 들어가서,
   되지도 않을 고생!... 하지 마시고,

   자기 실력 보다 한 단계 낮춰서, 안전하게 시작하십시오!
   길게 생각하면, 이것이 오히려 더 시간을 버는 것입니다!

     '일본어가 서두른다고 해서 될 일이 아닙니다!'

   일본어공부!...

   학생들은 (道)을 잘 모릅니다!...  왜?... 가보지 않았으므로......
   (道)은  가본 사람 이 압니다!!!...

   (道)을 아는 사람은, 지름길을 통해서, 쉽게 고지(高地)에 도달합니다!
   (道)을 모르는 사람은, 먼길을 돌고 돌다, 결국 힘들어서 도중하차합니다!

   학상여러분!...
   일본어공부는 좋은 길잡이를 만나는 것이 중요합니다!

   나중에 후회하지 마시고, 이 '선상님 말씀' , 잘 참고하시기 바랍니다!

   우선, 우리학원의 기본과정인
   뉴컨셉 일본어 나, 인텐시브 과정 (Intensive)을 착실히 공부하십시오!

   공부하는과정에서,

   문법이 약하다고 생각되면 ㅡ [문법]을 좀 보충하시고,
   기본과정을 다 마치고나면 ㅡ 반드시 [문법]을 다시한번 [총정리]한 다음에
                 독해,회화,시험반으로 넘어가시기 바랍니다!

   이렇게 하는 것이, 가장 안전하고, 확실한 [일본어성공의 비결]입니다!
   일본어는 공부하는 순서(順序)!!... 순서가 중요합니다!
 
        먼저 들어야할 강의!... 나중에 들어야할 강의!...  
        順序
가 뒤바뀌면, 그때부터 日本語 人生!... 고달파집니다!   

   ■ 일본어의 기본은 문법입니다!

    문법이 잘되면 ㅡ 다 잘됩니다! ... 그러나
    문법이 안되면 ㅡ 아무것도 안됩니다!... 회화도! 독해도! 시험도!...
             ....銘心(명심)하소서!.......



      일을 도모하되, 쉽게 이루어지기를 바라지마라!
      일이 쉽게 이루어지면, 마음이 경솔해지나니...  (Buddaha)



   2. 문법은 기초가 있어야 들을 수 있나요?

    아니오, 그렇지 않습니다!

   학생들이 자주하는 질문입니다만,
   문법은 기초가 없어도 들을 수 있습니다.

   [1개월문법특강]은 기초가 없는 분들을 위해 개설된 강좌입니다.
   전에 한두달 일본어를 배운 [추억]만 있으면 됩니다.

   다 잊었을지라도, 히라가나만 알면 누구나 다 따라올 수 있도록,
   [특수프린트교재]를 사용하여, 처음부터 다시 시작합니다!

            쉽게!... 또 쉽게!...

   虛而往 實而歸(허이왕 실이귀) ㅡ 텅빈채로 찾아가서, 가득 얻어 돌아온다. (莊子)



   3. 대상 : 이런 분들은 ! 들어야합니다.


   (게시판에 올라온 글을 보면, 어느반에 들어가야 할지를 몰라 문의하시는 분들이 많은데,
     그런 분들은 잘 참고하시기 바랍니다)


    기초가 없는 .

    체계적으로 정리하실 .

    어느반에 들어가야할지 망설이는 은, 일단 [문법]부터 하십시오!

    진도를 못따라가서 고민하시는 .

    뉴컨셉 일본어, 인텐시브(intensive) 를 배우고 있거나, 마치신 .

    한동안 쉬었다 다시 시작하려는 분들에게는 아주 좋은 강의입니다!

    단 한달 만에, 옛날 실력을 되찾음은 물론, 그 이상의 실력까지 확보합니다!

    금년에 능력시험, jpt시험에 합격하고 싶은 [문법]도 같이 들으십시오!

    회화가 맘대로 잘안되는 은, [문법]을 다시 한번 총정리하십시오!

    금방이라도 하늘을 훨훨 날고싶지만, [문법]없이는 회화 절대 안됩니다!




   4. 강의 내용 (아래 강의진도표 참고)


   ■ 기초에서 고급까지!... 모든 문법 총정리!...

    하여튼, [문법]이라고 생긴 것은 다 강의합니다.


     뉴컨셉 일본어, 인텐시브(intensive) 전과정을 총정리함은 물론,

   거기에다 좀 더 추가 · 보충하여,
   그 이상의 수준까지 강의합니다. (세컨드스텝, 점프 수준까지)
           
     동사, 형용사, 형용동사, 조동사의 어미활용
     조사, 경어법, 문형 등을 철저히 익힙니다!


   문장구조를 철저히 분석하여, [일본어의 기본]을 튼튼하게 다집니다!
                        (회화, 독해, 시험의 바탕)

   수 십권의 책에서 주옥(珠玉)같은 내용만 골라, [알짜]만 공부합니다.
   관련된 기출문제를 풀면서, 각종 시험에도 대비합니다.


     ◎ 문법의 모든 것!... 한달이면 끝납니다!


   5. 강의 특징!

   ■ 아주 쉽게 강의합니다!

   공부에는 [방법]이 있고, [비법]이 있습니다!

   히라가나만 알면, 누구나 다 따라올 수 있도록... 아주 쉽게 강의합니다!
   단어 하나도 몰라도, 누구나 따라올 수 있도록... 아주 쉽게 강의합니다!

     선상님!... 그게 가능할까요?
     그래서, 공부에는 [방법]이 있고, [비법]이 있다고 하지않았소!...

    아무리 어려운 文法도 [장수현 선상님 손(手)]에 들어오면 쉬워집니다!

   학생들의 실력은  싹~  무시해버리고,
   아예, 처음부터 다시 시작합니다!  (이것이 비법강의 제1조입니다!)

   그래야만, 기초에서 고급까지, 모든 것이 쉬워집니다!
   그래야만, 고급 수준까지 쉽게 도달할 수 있습니다.

   헌집 고치는 것보다, 싹~ 밀어 버리고 , 새집 짓는 것이 더 쉽습니다!

   그러므로, [1개월문법특강]

   ■ 좀  아시는 분은 ㅡ 체계적으로 총정리 할 수 있어서 좋고,
   ■ 잘 모르시는 분은 ㅡ 처음부터 새로 배울 수 있어서 좋습니다.

      차근차근 단계적으로 올라갑니다.
      중간에 갑자기 껑충 뛰는 일은 없습니다.

   ■ 모든 문법을 公式化(공식화) 했습니다!
   ■ 하나의공식으로 열가지를 터득할수있는 [비법공식] 으로 강의합니다!


    世上萬事!(세상만사)... 하나부터 열까지 다 배워야 아는게 아닙니다!

   몇가지 만 확실하게 배워놓으면,
   나머지는 저절로 알게되는 법입니다!

   일본어 전체를 보는 시각을 길러줍니다!....... (아주중요!)

   나무만 보고, 숲을 보지 못하면,   日本語人生!...  고달픕니다.
   부분만 보고, 전체를 보지 못하면,  日本語人生!...  고달프단말이오!.

   배운 것끼리, 따로 놀면 헷갈립니다!
   배운 것끼리, 서로 연결이 되어야, 일본어가 쉬워집니다!

   한달 후에는, 복잡하게만 느껴지던 문법이, 10개이내로 가닥이 잡힙니다.
   한달 후에는, 자신도 모르는 사이에 어느새 [일본어도사]가 됩니다!

    ◑ 배움 중의 으뜸은, 자신도 모르게 배우는 것입니다!


   단순히, 문법 이론만을 강의하는 것이아니라,
   회화, 독해, 시험에서 당장 써먹을 수 있는 싱싱한 문법을 배웁니다!

   반복!.. 반복!.. 또 반복!.. 을 통해서 저절로 알게 해줍니다.(聲入心通)

     聲入心通 (성입심통) ㅡ 소리가 귀를 통하여 들어갈 때,
                마음속으로 그 이치를 통하게됨.



     ◑ 외국어는 이론이 아니라, 반복 체험학습입니다!

     ◑ 외국어는 생각하는게 아닙니다!... 습관입니다!


     ◑ 반복! 반복! 또 반복! 을 통하여, 몸으로 터득해야 합니다!



   ● 선상님! 저는 자꾸 잊어먹는데요... 머리가 나쁜 것일까요?

     아닙니다! 그대뿐만 아니라, 누구나 다 잊어먹습니다.

   외국어는 잊어먹는 게 정상입니다.
   안 잊어먹는다면 그게 좀 이상한거죠...

   문제는
   그때마다 다시 반복을 해주는 사람은 잘하게 되는 것이고,
   게을러서 반복을 못해주는 사람은 별로 발전이 없는 거죠.

   세상살이 바쁜데,

   날마다 반복한다는것이 어려운 일이긴 합니다만,
   그래도 방법은 없습니다!... 일본어를 선택한 이상, 힘들어도 해야합니다!

   그래서 외국어가 어려운 것 아닙니까?
   그런데도 사람들은 일이 쉽게 이루어지기를 바라니... 더 힘들 수밖에요.

   공부할 때는 항상 cdtape을 틀어놓고,
   토종 일본인이 읽어주는 발음을 들으면서, 같이 따라 읽으세요. 10번 이상!...

   막힘없이 거의 동시에 따라 읽을 수 있을 때까지!...
   달달 소리가 날 때까지!....... (아주중요!)

   (유창하게 읽는 것이 안 되면, 아무것도 안됩니다!)

   그러다 보면 [단어]는 물론, [문장]도 어느 정도 암기될 것입니다.
   그다음부터는 일본어가 훨씬 쉬워집니다!

   예를 들어, 7과 배울 때는, 7과만 열심히 하지 말고,
   cdtape을 틀어놓고, 1과부터 7과까지, 날마다 한꺼번에 다 따라 읽으세요.

   이렇게 하는 데는, 몇 분 안 걸립니다.
   이렇게 하면 그동안 배운 것도 잊어먹지 않게 되고, 쉽게 복습이 됩니다.

   이것은 외국어학습의 기본 중에 기본으로, 아주 좋은 학습법입니다!

   학생들 중엔 cd, tape을 갖고 있으면서도 별로 듣지 않고,
   책으로만 공부하는 사람이 많은데, 이것은 아주 잘못된 학습법입니다.

    '모르면 모른 대로, 무조건 따라 읽으세요!'

   자꾸 따라 읽다보면, 이해가 안 되던 것도
   저절로 터득되는 수가 많습니다.

   그리고
   하나를 붙들고, 그것만 너무 오래 하지 마십시오!
   왜냐하면 그것만 오래 하다보면, 그동안에 다른 것 또 다 잊어버립니다!

   대충대충 살랑살랑 1과부터 7과까지,
   여러 바퀴자주 도는 것이 아주 중요합니다!

   이렇게 하면 반드시 좋은 결과가 있을 것입니다.

   물론 매 과마다 나오는 [기본문법]은 꼭 알아야 하구요!

   일본어가 잘 안될 땐, 다음 글을 읽으면서 위로하세요.
    buddaha 께서 그대를 위해 하신 말씀입니다.

      일을 도모하되, 쉽게 이루어지기를 바라지마라!
      일이 쉽게 이루어지면, 마음이 경솔해지나니...  (Buddaha)





       




   6. 선상님! 저는 5~6개월정도 공부했는데요,  
            문법을 들을 필요가 있을까요?


    ■ 택도 없는 소리!... 지금 일본어과 전공 학생들도 듣고 있습니다!

   학상들은 좀 된다 싶으면, 다 된 걸로 착각하고,
   성급하게 상급반에 도전합니다.

   의욕은 좋았으나!... 헤매다가 결국은 못 따라가고,
   뒤늦게 문법반에 나타나서, 지난 세월을 후회합니다!

   아!~ 장수현선생의 1개월문법특강!...
      진작 들었으면 좋았을 것을!.... 왜 몰랐던가?!...

   자화자찬(自畵自讚)을 하는 것 같아서 쬐~끔 쑥스럽기는 합니다만,
   사실이외다!....... 수많은 사람들이 뒤늦게 후회했습니다.

   '급할수록 돌아가라!' 고 했습니다.
   한걸음 늦게 가는 것이, 결국은 더 빨리 가는 것입니다!

   [문법]을 무시한 일본어는 항상 제자리만 맴돌 뿐!
   더 이상의 발전은 없습니다!.......   

   [1개월문법특강] 은 기초가 없는 분은 물론,
   어느 정도 하신 분들도 반드시 들어야할 강의입니다.

   ● 선상님! 저는 그런 강의가 있는 줄도 몰랐는데요?......

      허허!~... 할말이 없구료!...
      그대야말로 天下太平(천하태평)이군요!...

      태평스러운 그 마음!... 그 여유!... 정말 부럽습니다.
      아~암, 세상은 그렇게 살아야지요.

      미안하오!...... 다 내탓이로소이다!......
      그동안 홍보(弘報 · Public Relations)가 좀 부족했나 봅니다!...

      그래서 시방(?) 그대같은 분들을 구하기(?) 위해서,
      이 長文(장문)의 글을 쓰고있는 겁니다!.....  하하하...


   7. 뉴컨셉(newconcept), 인텐시브(intensive) 공부하시는 분들은
     [1개월문법특강]으로 ! 총정리하십시오!

   ■ 배우기만 하고 [총정리]하지 않으면, 배울수록 더 헷갈립니다!

   물론, 사람마다 능력의 차이는 있겠습니다만,
   한번 배웠다고해서, 다 알 수는 없습니다!

   기초과정에서 잘 하시던 분들도, 역시
   중고급반에 들어가면, 다들 힘들어합니다!

   그래서
   더러는 힘들어서, 途中下車(도중하차) 하시는 분들도 있고,

   알쏭달쏭 뭐가 뭔지도 모르고,

   그저  '다니다 보면 좋아지겠지......' 하는 신념(?) 하나로,
   虛送歲月(허송세월)을 벗삼아 다니시는 분들도 있습니다.

   그러나, 뭔가 소문을 듣고, 좀 아시는 분들은,

   [문법]을 다시 한번, [총정리]한 다음에,
   회화, 독해, 시험반으로 들어가고 있습니다!

   [장수현선생의 1개월문법특강]은, 각 대학 일본어과 학생들은 물론,
   일본 유학생들도, 방학때 와서 많이 듣고있습니다!

    왜 그럴까요?......

    문법이 안되면, 일본땅에 가서도, 일본어 제대로 못 배웁니다!

   ■ 문법이  약하면 ㅡ 맨날 쓰는 말만 유창하게 잘 합니다. 그러나
   ■ 문법이 튼튼하면 ㅡ 비록 유창하진 못하지만, 또박또박, 천천히
              자기가 하고싶은 말은 다 할 수 있습니다!

   ● 영어는 ㅡ 문법 따로, 회화 따로이지만,

   ■ 일어는 ㅡ 문법이 곧 회화요!... 독해요!... 시험입니다!
   ■ 일어는 ㅡ 문법이 안되면, 아무것도 안됩니다!
         회화도!... 독해도!... 시험도!...  銘心(명심)...銘心하소서!...


       [문법]을 무시한 일본어는, 항상 제자리만 맴돌 뿐!
       더 이상의 발전은 없습니다!....... (Jangsoohyun)
   

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빠른 시일내에 답변드리겠습니다. 감사합니다.