일본의 대중문화 콘텐츠를 통해 자연스럽게 일본어에 대한 관심을 가지게 된 저는, 지난 4년간 기초 문법 수업 수강, JLPT N2 준비 및 응시 등을 통해 어느 정도 일본어 청해와 독해가 가능한 수준에 도달했습니다. 그러나 여전히 본인의 실력을 어떻게 규정해야 할지 확신이 서지 않는 상태에 머물러 있었습니다.

한류를 연구하는 대학원생으로서, 향후 일본어 학술 자료 활용이나 일본 현장 연구 진행 가능성도 염두에 두고 있기에, 독해력과 함께 실전 일본어 회화 실력을 향상시킬 수 있는 수업을 찾던 중 문승현 선생님의 시사 일본어 수업을 알게 되었습니다. 작년 12월에 응시했던 JLPT N2 시험에 나름 고득점으로 합격하긴 했지만, 점수가 실력을 보장해주지 않는다는 것을 알기에, 두려움 반 설렘 반으로 4월 첫째 주 수업에 참여하게 되었습니다.

새롭게 배운 단어나 표현이 완전히 내 것이 되기 위해서는 유의미한 맥락 속에서 그 단어나 표현을 여러 차례 접하는 과정이 필요하다고 합니다. 이 수업은 그동안 언어 교육에 대해서 제가 가지고 있던 선입견을 깨주었습니다. 선생님의 경험에서 우러나오는 연륜과 자신감, 그리고 무엇보다도 언어 공부에 대한 열정과 철학에서 배울 점이 많습니다. 일본어를 배우는 수업이지만, 배움이 무엇인가에 대해서도 생각해보게 하는 수업입니다.