제가 처음으로 "일본유학을 가자!"라고 정했던 때는 고등학교 3학년, 2017년 12월쯤이었습니다. 고등학교 1학년때 일본어 수업이 있었는데 공부를 안해서 히라가나,카타카나도 하나도 모르는 상태에서 "올해에는 꼭! 대학을 가자"라는 목표로 일본어부터 열심히 공부해서 7월에는 n2에 합격했습니다. 6월 eju도 응시했지만 수학/과학 관련용어를 잘 모르는 상태에서 시험봐서 점수는 나빠요... 7월부터는 김형욱선생님의 물리,화학수업을 듣기 시작했습니다. 제일 처음시간에는 화학교재에 나오는 여과,추출 이런 단어도 읽을줄 모르는 수준있었어요. 선생님께서 수업시간에 어려운 단어는 요미카타를 알려주시고 유황같이 일본어로 읽는 방법이 특이한 것도 많이 알려주셔서 처음에 일본어로 물리/화학 공부를 하는데 있어서 많은 도움을 받았습니다. 화학수업 초반에는 이론화학관련내용이 많았습니다. 저는 수능준비로 화2를 했었고 고등학교때에는 화1,2 고급화학까지 해서 이론화학파트는 완벽하다고 생각했습니다. 그래서 선생님께서 가끔씩 주시는 본고사문제도 풀고 일본화학 유형을 이해하는데에 있어서 많은 도움이 되었습니다. 유기,무기화학 파트에서는 고등학교때에 배우지 못한 내용이 많았고 암기위주라서 재미없을법한데 선생님께서 알기쉽게 설명해주셨습니다. 물리는 보통 고등학생들이 재미없고 어렵기만한 과목이라고 생각하는 분들이 아마 많을거라고 생각해요. 선생님은 가끔씩 물리 수업중 역학파트는 풀이 방법이 여러 가지가 있다고 하시고 다른 방법도 학생들과 같이 고민하면서 수업을 해주셔서 저는 재미있다고 느꼈습니다. 저는 고등학교때부터 파동/전자기 파트가 약점이었습니다. 수업시간에 전자기학을 역학에 비유해주시면서 쉽게 설명해주셔서 이제는 RLC교류만 빼면 전자기학도 많이 늘었습니다. 파동파트 수업때는 책에 나와있는 여러 가지 공식들을 직접 유도 해주시고 그 다음에 처음부터 설명해주셔서 물리를 외우고 문제푸는 방식뿐만이아니라 물리학자체에 흥미를 불어넣어주셨습니다. 저는 물리/화학수업이 끝나고서 다음수업까지 1~2시간정도 남을때는 교실에 남아서 공부하면서 선생님께 대학,학과에 대해 많이 물어봤는데 친절하게 대답해 주셨습니다. 선생님은 저에게 도쿄공업대,교토대를 추천해주셨는데 올해에는 아쉽게 둘다 수험못하게 되었어요. 그리고 이과면접에 대해서도 구두시문관련자료도 많이 주셔서 면접준비에도 도움이 되었습니다. 면접답변관련해서도 선생님께 많은 도움을 받았어요.