文字·語彙

▶ 2014년 1회 문자,어휘 파트는 N2레벨에 맞게 전반적으로 꼼꼼하게

   공부했다면 손쉽게 풀 수 있었을 거라 생각한다.

(문제1) 한자읽기 문제에서는 품사가 다양하게 출제 되었음.

　        大幅（おおはば）、悔しい（くやしい）、幼稚な（ようちな）

　        圧勝（あっしょう）、傷みやすい（いたみやすい）

　    → 가장 난이도 있는 문제는 傷みやすい 名詞傷（きず）가

           아니라　動詞傷む（いたむ）로

(문제2) 한자 쓰기 문제에서는 しめっぽい（湿っぽい）、

           せつぞく（接続）、さからって（逆らって）、ひはん（批判）、おとって（劣って）→가장 난이도 있는 문제는 動詞 중 눅눅해지다, 습기차다 湿る（しめる）와 뒤떨어지다 劣る（おとる）

(문제3) 파생어와 복합어를 묻는 문제에서는

       → 作品（集）、線路（沿い）、（諸）問題、

　　 　 電車（賃），ﾑｰﾄﾞ（一色）

(문제4) 문맥에 맞는 적절한 어휘를 고르는 문제에서는 각 품사에서

           다양하게 출제되었음

       → いちいち（腹）を立てても

           カタカナ문제 自転車のタイヤが（パンク）して

           明日の仕事に（差し支える）よ

(문제5) 주어진 어휘와 비슷한 의미의 어휘를 찿는 문제에서는

　        부사와 동사 유사어 찿기 문제가 많이 출제됨

　        そろえて―同じにして

　        買いしめた―全部買った

　        間際―直前

　        たちまち―すぐに

　        お勘定は済ましました―お金は払いました

(문제6) 제시된 어휘가 가지는 의미를 묻는 문제에서는

           名詞―合図　

　        動詞―畳む（たたむ）、縮む（ちぢむ）

　        ナ形容詞 ―頑丈（がんじょう）

　        副詞―こつこつ

文法

(문제7) 문법 문제는 N2문법 기능어에 근거한 문제가 출제되었음

　    → 村田「青木君って、本当におもしろい人だよね」

　　     西野「うん、彼、人を笑わせることに（かけては）天才だからね。」

　    → 妹「お姉ちゃん、パソコン貸して」

　 　    姉「いいよ、あ、あとで私も使うから、

　 　   電源は（入れたままにしておいて）」

(문제8) 나열된 단어를 의미에 맞게 조합하는 문제에서는

           2013년 12월 2차 시험과는 난이도가 비슷하게 출제 되었고,

           기능어 표현과 회화체 문제가 많이 나왔음.

(문제9) 글의 흐름에 맞는 문법 찿아 내기 문제에서는 글의 흐름과

           논리의 방향을 순접인지, 역접인지, 부연설명에 관한 어휘

           집어 넣기 문제가 출제되었음.

           특히 내용면에서는 특이하게도 상담자가 의문점을 제시하고

           답변자가「光害」에 대해서 설명함.

読解

▶2014년 1회 독해 파트는 여러 분야에서 N2레벨에 맞게 출제되었고,

  독해력을 요하는 문제가 많이 나왔음. 특히 (문제10)단문 파트에서는

  공지사항 지문과 회사에서 거래처와 주고받는 전자 메일 지문이

  출제되었음.

聴解

▶2014년 1회 청해 파트는 전반전으로 N2 레벨에 맞는 문제가 출제되었음.

  역시 청해는 이야기 흐름을 파악하는 것이 중요하다.

(문제1) 과제이해 파트는 레스토랑, 회사, 학교, 회장, 시청 여러 장면에서 나옴 특히 회장파트에서는 그림 문제가 오랜만에 출제 되었음.

       → 会員全員の顔がよく見えるように、机は隅に置く。

(문제2) 포인트이해 파트는 아르바이트를 그만두는 이유, 신입사원에게

           놀라운 점은, 컴퓨터를 살 때 고려하는 점은, 새로운 일이 좋은

           점은, 레스토랑이 왜 인기가 있는 이유, 아르바이트 인원 수를

           왜 늘려야 하는지 등

(문제3) 개요이해 파트는 부재중전화로 요리강사를 부탁하는 내용, 역사적 사료 설명하는 내용, 살기 쉬운 도시 조사 결과 내용, 요리는 모양으로 맛을 본다는 내용, 실내에서 토마토를 재배하는 내용 등.

(문제4) 즉시응답 파트는 여러 상황에서 출제 되었음.

   　 → 机がいつもごちゃーごちゃするね。

　　　  すぐ整理します。

　 　→ 明日、お越しいただけませんか。

　  　　あいにく、明日、用事があります。

(문제5) 통합이해 파트는 대학교 수업 수강에 대한 내용, 빵집 주차장

           문제를 해결하기위한 내용, 각 전시회장 소개를 듣고 부부가

           갈 전시회장 내용 등.